О подходах к моделированию функций СМИ
Подготовила студентка группы ЖР31 Бубнова Елизавета
В социологии функции понимают как: а) роль, которую должен выполнять социальный субъект (группа, институт и др.) в соответствии с его целями и задачами в данной социальной системе (функция как задача); б) объективные последствия выполнения такой роли (функция как результат, реальная деятельность). Получается, что понятие функции охватывает и предназначение, и реальную роль СМИ.
Поэтому на теоретическом уровне социология не только обобщает практику, результаты деятельности СМИ, но и обосновывает представления о том, какими должны быть функции, чтобы соответствовать природе общества, общностей и коммуникаций, потребностям людей на том или ином этапе общественного развития, т.е. здесь формируются представления и о должном (идеальном), и о сущем (реальном).
Поэтому на теоретическом уровне социология не только обобщает практику, результаты деятельности СМИ, но и обосновывает представления о том, какими должны быть функции, чтобы соответствовать природе общества, общностей и коммуникаций, потребностям людей на том или ином этапе общественного развития, т.е. здесь формируются представления и о должном (идеальном), и о сущем (реальном).
Накапливая знания об отдельных результатах воздействия, или об эффектах СМИ, можно делать обобщающие выводы о реальном вкладе СМИ в жизнь общества и личности, то есть о функциях как результатах. Что же касается рассмотрения функций-задач, или предназначения СМИ, представления о должном в их деятельности, то здесь, с одной стороны, привлекаются представления о тенденциях развития общества и его объективных потребностях, а с другой — включаются позиции субъектов таких представлений, тех, кто анализирует социальную практику и ее закономерности. В таких случаях создаются или привлекаются теории, которые относятся к нормативным, то есть предписывающим СМИ, какими им быть, и соответственно задающим критерии для оценки существующего положения.
Нет скрижалей, на которых высечены функции. История мирового обществоведения содержит массу свидетельств о неоднократном изменении взглядов на назначение и возможности этого типа коммуникации, на взаимоотношения СМИ с аудиторией. Информационно-технологические открытия, новые проблемы в жизни человечества, новые идеи заставляют изменять ранее сложившиеся позиции, искать новые способы выполнения функций.
В социальных коммуникациях участвуют социальные субъекты, а в понятие субъекта «включаются такие его свойства, как активность, сознательный характер деятельности, ценностная селективность, уникальность». Так что субъекты во многом определяют характер выполнения функций институтом.
В социальных коммуникациях участвуют социальные субъекты, а в понятие субъекта «включаются такие его свойства, как активность, сознательный характер деятельности, ценностная селективность, уникальность». Так что субъекты во многом определяют характер выполнения функций институтом.
Правда, субъектность, т.е. обладание признаками действительного субъекта (а не объекта) жизнедеятельности, — это качество, развивающееся и проявляющееся в разной степени, в чем СМИ участвуют не в последнюю очередь. Например, реальная субъектность аудитории выражается не только в ее праве и возможностях выбирать канал информации или публикации и передачи, любить одних телеведущих и не любить других, т.е. осуществлять упомянутую селективность.
Она проявляется и через ее реальное участие в обмене информацией по каналам СМИ. Однако сейчас важно подчеркнуть, что представление о функциях зависит и от того, насколько познана, раскрыта природа СМИ, и от того, чьими «глазами», с чьих (каких) позиций мы смотрим на них, в какой системе рассматриваем: государства или общества, личности или нации, армии или культуры.
Вместе с тем природа института СМИ также не может не определять их реальное функционирование; они действуют в соответствии со своим назначением и возможностями. Так, публичный характер СМИ обусловлен тем, что информация, идеи рассматриваются как коллективное достояние, а значит, их передача должна идти в открытом режиме.
Обратимся к примерам: в 1980-х годах ЮНЕСКО осуществила международное исследование локальных СМИ. В ее программе было заявлено представление о роли таких СМИ для локальных сообществ. Перечислены 15 функций, суть которых — в единстве информирования и обмена информацией, доступности знакомства с чужими мнениями и опубликования собственного и т.п.
Другой пример — роль СМИ в отдельной сфере жизни общества; в политических отношениях один из авторов предлагает описывать их через такие функции: информационную, социализации6, критики и контроля, артикуляции, формирования общностей и общественного мнения.
Другой пример — роль СМИ в отдельной сфере жизни общества; в политических отношениях один из авторов предлагает описывать их через такие функции: информационную, социализации6, критики и контроля, артикуляции, формирования общностей и общественного мнения.
Французский исследователь выделяет функции, специфические для прессы качественной: 1) наблюдение за жизнью общества и полный отчет о его состоянии; 2) формирование образа мира; 3) обеспечение форума для выработки консенсуса; 4) распространение культуры. Можно спорить о том, насколько специфичны эти функции именно для качественной прессы. Похоже, что они присущи прессе в целом, но выполняются в разной мере. Однако здесь важно констатировать попытку построения модели в приложении к отдельному виду СМИ.
Еще пример: венгерский социолог П. Тамаш рассматривает массмедиа в конкретный — постсоциалистический — период развития ряда стран. Он называет следующие функции: стабилизация общественной системы; поддержка слабого гражданского общества; поддержка новых элит, участие в их легитимации и формирование доверия к ним; установление новых границ публичности и приватности; социальное определение в новой системе стратификации, внедрение новых моделей делового поведения. Это конкретно-исторический подход к анализу функций СМИ.
Еще пример: венгерский социолог П. Тамаш рассматривает массмедиа в конкретный — постсоциалистический — период развития ряда стран. Он называет следующие функции: стабилизация общественной системы; поддержка слабого гражданского общества; поддержка новых элит, участие в их легитимации и формирование доверия к ним; установление новых границ публичности и приватности; социальное определение в новой системе стратификации, внедрение новых моделей делового поведения. Это конкретно-исторический подход к анализу функций СМИ.
Финский исследователь К. Норденстрснг выделяет три основные функции СМИ для формирования мнений граждан: информационную (дать возможность свободно и независимо сформировать свою точку зрения), контрольную (наблюдение и контроль за различными общественными силами) и форум (обеспечить представленность разных точек зрения, их оглашение)". Это модель функций по отношению к одному из социальных институтов — общественного мнения.
Приведенные примеры говорят о многообразии подходов, контекстов, в рамках которых рассматриваются функции СМИ. Соответственно и ряды таких функций могут быть разными. Массмедиа обеспечивают коммуникативно-информационную поддержку взаимоотношений во всех сферах — духовно-идеологической, экономической, политической, социальной. Соответственно можно рассматривать, как осуществляются функции в каждой из сфер и для разных субъектов таких отношений. Но прежде всего необходимо раскрыть универсальное для всех сфер и субъектов назначение СМИ.
Самая ранняя универсальная модель функций любых видов социальной коммуникации была еще в середине прошлого века опубликована американским обществоведом Г. Лассуэллом. Это: 1) контроль за окружающей действительностью, 2) установление координации в отношении разных частей общества к окружающей действительности; 3) передача социального наследия следующим поколениям.
Приведенные примеры говорят о многообразии подходов, контекстов, в рамках которых рассматриваются функции СМИ. Соответственно и ряды таких функций могут быть разными. Массмедиа обеспечивают коммуникативно-информационную поддержку взаимоотношений во всех сферах — духовно-идеологической, экономической, политической, социальной. Соответственно можно рассматривать, как осуществляются функции в каждой из сфер и для разных субъектов таких отношений. Но прежде всего необходимо раскрыть универсальное для всех сфер и субъектов назначение СМИ.
Самая ранняя универсальная модель функций любых видов социальной коммуникации была еще в середине прошлого века опубликована американским обществоведом Г. Лассуэллом. Это: 1) контроль за окружающей действительностью, 2) установление координации в отношении разных частей общества к окружающей действительности; 3) передача социального наследия следующим поколениям.
Для формирования представлений о социальном назначении СМИ важно обратить внимание на то, что Г. Лассуэлл считал: любые коммуникации могут действовать в пределах присущих им возможностей и в одностороннем и двустороннем режимах, а решающим оказывается качество обратимости в общении. Чем больше возможности и желания у коммуникантов (участников общения) устанавливать и поддерживать режим обратимости, т.е. хотя бы временной смены ролей по передаче информации, тем ближе к двусторонней организации функционирования оказывается процесс коммуникации.
И в этом случае функции любой коммуникации, в том числе СМИ, естественным образом расширяются, но в пределах их природных возможностей. У этой точки зрения есть решительные противники. К числу наиболее радикальных относится французский обществовед Ж. Бодрийяр, по мнению которого, СМИ органически не способны «к ответу», взаимообратимости ролей между коммуникантами и потому должны быть разрушены, заменены принципиально иными способами общения.
В 1970-х годах российский философ и социолог Б. А. Грушин определил функции передачи информации в системе управления: информирования, воспитания, организации поведения, создания определенного эмоционально-психологического тонуса, коммуникации15, называя их элементарными. Если учесть, что речь идет о коммуникациях социальных, т.е. действующих в обществе, а само общество — это система, основанная на управлении и самоуправлении, то можно считать предложенную модель достаточно универсальной для описания функций СМИ. Однако стоит повторить: она требует развития с учетом возможности для СМИ функционировать как в одностороннем, так и двустороннем режиме.
Основой для построения модели базовых функций СМИ, на наш взгляд, может служить представление о видах человеческой деятельности, которые СМИ со своей универсальностью предназначены «сопровождать», обслуживать. Эти виды: преобразовательная (куда входит и социально-организационная), познавательная, ценностно-ориентационная и коммуникативная (или общение). На такой основе с учетом специфики СМИ представляется возможным говорить о функциях коммуникативной, информационной (информационно-познавательной), ценностно-регулирующей, социально-организационной и ее психологическом срезе — функции психического регулирования. А с расширяющимся ныне включением в рассматриваемую деятельность как активного субъекта аудитории можно выделить и функцию форума (или шире — канала социального участия).
Основой для построения модели базовых функций СМИ, на наш взгляд, может служить представление о видах человеческой деятельности, которые СМИ со своей универсальностью предназначены «сопровождать», обслуживать. Эти виды: преобразовательная (куда входит и социально-организационная), познавательная, ценностно-ориентационная и коммуникативная (или общение). На такой основе с учетом специфики СМИ представляется возможным говорить о функциях коммуникативной, информационной (информационно-познавательной), ценностно-регулирующей, социально-организационной и ее психологическом срезе — функции психического регулирования. А с расширяющимся ныне включением в рассматриваемую деятельность как активного субъекта аудитории можно выделить и функцию форума (или шире — канала социального участия).
